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摘要
随着新课改的不断全面推进,小学英语课堂教学途径的教学模式是构建以活动为中心、以任务型教学为主线,打造小学英语课堂教学迈入新的台阶与方向。注重活动的趣味性和学生的主体性,更要提倡活动的有效性与合理性,从而导致活动不流于形式,培养学生基本能力,提升教学质量,高效高质量完成教学任务。所以,在小学英语教学中,设计有效的课堂教学活动作为新的教学理念,仿佛一股清流涌入小学英语的课堂中。在教学过程中,要尊重学生的个体发展差异性,找到扎实有效的教学方法去传授学生知识和提高学生学习的技能,关注他们的学习成长过程,陶冶学生情操。
