<正>教育的本质就是生命教育,而此次疫情正是宝贵的教育资源,为此教育部在《中小学延期开学期间"停课不停学"有关工作安排的通知》中明确提出,"要注重加强生命教育"。受此次疫情影响,班级家长普遍延迟复工,这正为家校合作提供了有利的契机。在此背景下,班级充分发挥学生家庭的领导力,利用互联网平台的优势,开始了"互联网+亲子生命课堂"的实践探索。一、科学调查,寻找活动契机科学的调查是活动开展的基础。因此,在全省正式开展"空中课堂"之前,笔者针对
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