文化生态学视角下英语专业跨文化教学问题和解决路径分析

作者：肖婷婷

来源：青年与社会, 2018, (33): 90.

• 文化生态学
• 英语专业
• 跨文化教学
• 教学问题

文化生态学强调以动态、和谐的眼光解读文化,以文化生态学视角看待英语专业的跨文化教学,就要求英语教学要能培养起学生使用英语知识理解、表达中国文化的能力。文章主要就文化生态学视角下英语专业跨文化教学问题以及具体的解决路径做一番分析。

• 单位
  吉林化工学院