摘要

目的探讨在进行儿科护理管理期间细节管理方式应用可行性。方法选择该院2017年7月—2019年1月收治的83例儿科患者作为实验对象;随机数表法分组后探究每组护理管理方式;比照组(41例):采用常规管理方式展开;实验组(42例):采用细节管理方式展开;比较两组护理管理结果差异。结果对于实验组42例患儿,依从性评分为(86.25±1.25)分,管理水平评分为(85.25±1.33)分,家属满意度评分为(86.26±1.05)分,护理质量评分为(84.15±2.07)分;对于比照组41例患儿,依从性评分为(71.46±2.76)分,管理水平评分为(72.27±2.57)分,家属满意度评分为(72.32±2.77)分,护理质量评分为(72.55±2.49)分;实验组患儿依从性评分、管理水平评分、家属满意度评分以及护理质量评分均高于比照组(P<0.05)。结论临床对儿科患者选择细节管理方式完成护理管理工作,对于患儿依从性评分、管理水平评分、家属满意度评分以及护理质量评分提升可获得显著促进效果,最终对于儿科患者康复状态的提升,奠定基础。

  • 单位
    枣庄矿业集团滕南医院