摘要

随着互联网的发展,"微课·翻转"成为一种新的教学模式,将这种新型教学模式应用于初中物理复习教学中,可以让学生更加自主的复习,还能使物理复习更具系统性,有利于提高学生的学习效率。在复习初中物理时,教师需要将"微课·翻转"教学模式合理运用起来。