“互联网+”环境下高一化学教学衔接问题的探究及对策研究

作者：郭耀东

来源：新课程(下), 2019, (01): 139.

• “互联网+”
• 初高中化学
• 教学衔接

高一化学教学衔接实质上是初、高中化学教学的相互传承。通过分析化学教学衔接存在的问题,阐述如何利用好"互联网+"技术,探索初、高中化学教学衔接的方法。