在"双万计划"和人工智能战略的实施背景下,研究我国人工智能领域一流本科专业的建设策略具有时代性和战略性。从顶层设计、国际对标、产业需求等视角审视,我国人工智能领域本科专业建设实践存在全面发展理念落实不到位、定位不够科学、未形成一流的课程体系、改革成效不够突出等问题。为此,应采取精准设计特色化的专业培养定位、构建科学系统的一流本科课程体系、构筑基于利益的校企深度协同育人机制等优化策略。