在幼师声乐教学的过程当中,要注重体现出审美教育,才能够真正地激发学生的乐感,培养学生的审美情操。因此,主要围绕幼师如何通过声乐教学体现审美教育展开分析论述,主要是对在声乐教学中开展审美教学提出有效的举措。