人教A版高中数学新教材必修"统计"内容聚焦单变量数据的直观表示和统计特征的刻画,对"随机抽样"等基本概念的解读更加严谨细致,对"用样本估计总体"的数据处理方法的介绍更加精准.统计教学要以"培养学生数据分析核心素养"大概念作为统领,关注细节和数据处理方法的算理,重视信息技术的辅助,为学生提供探索与思考的时空保障,鼓励学生自主实践.