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摘要
人工智能时代将有更多智能机器替代现有的人类劳动。人工智能时代的劳动价值体现在三个方面：智能机器无法替代所有劳动，智能机器替代一些劳动后将产生新的劳动需求，人类亦需从事一些被智能机器替代的劳动。在人工智能时代，劳动者需要拥有广博的基础知识和深入的专业知识、全面的基本技能和精湛的专业技能、正确的价值观念和持续的学习状态。人工智能时代劳动教育需要转变劳动知识、劳动技能和劳动价值观等方面的内容，发挥劳动教育的综合育人功能和对人的全面发展的促进作用，将人工智能作为劳动教育的主题和方式，从横向与纵向、量化与质性等方面辅助劳动教育评价。
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单位教育学院; 中国劳动关系学院
