小学美术教学中提升学生核心素养的要点分析

作者：张凤香

来源：考试周刊, 2021, (61): 166-168.

• 小学美术
• 提升
• 核心素养

文章概述了核心素养的概念和美术核心素养的内涵,分析了小学美术教学中培养学生核心素养存在的问题。探究了小学美术教学中提升学生核心素养的策略,主要包括重视对学生的引导,创设教学情境,注重创意实践,联系多学科,培养学生的文化素养,打破思维限制,培养学生的想象力和创造力,多元化教学评价,发挥引导作用。