混合式教学在高职公共英语中的应用与研究——以江苏信息职业技术学院为例

作者：苏小兰; 陆艳; 周韵; 崔双

来源：江西电力职业技术学院学报, 2018, 31(10): 13-15.

• 混合式教学
• 高职
• 公共英语

结合笔者所在高职学院开展的混合式教学实践,主要从教学对象、教学内容、教学模式及测评方式等四方面阐释混合式教学,勾勒出该院高职公共英语的混合式教学模式图。

• 单位
  江苏信息职业技术学院