运用艺术手法 让文章波澜起伏

作者：雷其坤

来源：教学管理与教育研究, 2018, (07): 34-37.

• 记叙文
• 悬念
• 抑扬
• 误会
• 巧合

记叙文写作是一项支撑学生终身发展、适应时代要求的关键能力。文似看山不喜平,行文平铺直叙,自然枯燥乏味,文章波澜起伏,才能引人入胜。让学生掌握一些常用的艺术手法,诸如设置悬念、安排抑扬、巧用误会、妙用巧合,可以有效地形成波澜,增强文章的表现力。