基于学习成果导向的中职物流专业条形码技术及应用教学设计

作者：徐娟; 吴晓斌

来源：物流工程与管理, 2019, 41(02): 149-151.

• 条形码技术
• 学习成果
• 教学设计

针对当代中职学生的特点,文中探索以学习成果为导向的中职物流专业课程信息化教学设计新方法,并以中职物流专业课程中的《条形码技术及应用》为实例,详细的阐述教学目标、教学内容、教学活动及学习成果等进行了设计和实践并取得了良好的效果,提升了教学质量。