为了提高课堂效率,探索基于微课的翻转课堂教学模式,根据《结构力学》的课程特点,从课程的需求出发在教学过程中进行微课结合翻转课堂的教学模式探索。探求微课结合翻转课堂对结构力学教学的可行性分析,给出课堂实践案例,以期为这门课应用翻转课堂实践提供借鉴。
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