摘要

<正>20世纪90年代中期,科教兴国的浪潮在全世界兴起,各国都相继提出科教兴国的战略思想和具体对策,教育发展取得巨大成就。国外高校为了适应社会的需要采取了各种改革措施,积累了经验,我国高等教育也正在逐步与国际接轨。目前我国高等教育观念、管理体制、改革创新等方面还不能适应新时期对人才培养