高职院校混合所有制办学的现实困境及应对策略

作者：郭婉绯

来源：阜阳职业技术学院学报, 2018, 29(04): 52-54.

• 高职院校
• 混合所有制
• 办学困境
• 对策

当前,高职院校混合所有制办学过程中存在办学思维固化、机制不健全、管理结构难以调整、办学资产难以评估等现实问题。应对这些问题,需要多方合作,突破思维局限;健全体制机制,做好顶层设计;保障主体权益,调整管理结构;科学评估产权,确保合理收益。

• 单位
  安徽机电职业技术学院; 安徽师范大学