摘要

<正>在小学语文教学中,渗透道德教育是素质教育改革以及教师职业角色给每一位小学语文教师提出的具体要求,那么如何渗透道德教育?如何开展更加适合小学语文学科特点的道德教育?《语文课程标准》指出:"语文课程应培育学生热爱语文的思想,重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。为此,我们要研究德育在小学语文教学内容中的特征,在小学语文的学科教学实践中,只有紧紧抓住学生这一中心点,从语文学科自身