随着大数据技术在教育领域的快速普及和深度应用,高职院校会计专业人才培养理念也在顺应时代发展,为不断满足企业对高层次管理会计人才需求而主动变化。教学过程中,学校鼓励教师利用云平台和其他教学资源,以线上线下混合式教学模式开展会计专业基础核心课程《基础会计》的教学活动。在新型的教学模式下,教师开始利用大数据分析学情,以及帮助处理企业真实经济业务,同时也更着重培养学生分析利用大数据的意识和能力。
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