“大学英语英美诗歌欣赏”教学模式探究

作者：朱光玮

来源：贵阳学院学报(社会科学版), 2015, 10(4): 108-110,118.

DOI：10.3969/j.issn.1673-6133.2015.04.024

• “大学英语英美诗歌欣赏”
• 教学模式
• 审美
• MOOC和SPOC

在文学理论视野下回顾了“大学英语英美诗歌欣赏”的诸多教学模式以及具体的教学过程和所产生的问题,并尝试探讨了“大学英语英美诗歌欣赏”MOOC和SPOC课程的教学模式创新,力图为广大此类课程教育者提供一些教学模式上的参考,并起到促进英美诗歌教学发展的积极作用,最终使“大学英语英美诗歌欣赏”成为培养和提高大学生审美能力和人文气质的优秀课程.

• 单位
  深圳大学