摘要
在"二战"剧情影片渐趋同质化的潮流中,有关历史痛点的银幕再现往往会陷入庸常化的表述窠臼,从而失去了其作为历史悼念话语对于普罗大众应有的警醒力度。总体看,诞生于此背景下的"二战"叙事电影《波斯语课》虽然并未走出渐已成型的类型序列,但在一定程度上对类型范式进行了变奏尝试,以期再度唤起观众对于人类历史痛点的别致审视和深刻反思。本文借助类型电影的范式研究,通过分析电影《波斯语课》在叙事策略方面的变奏尝试,探索其在同类影片饱和的产业背景下如何进一步强化反战主题的表达力度,如何成功地引起观众的广泛共鸣。
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单位上海外国语大学