随着互联网技术在小学教学中的应用,越来越多的网络教育出现在小学教育中.微课是网络教育中的一种,因为其具有一定的教学优势,深受教师和学生的喜爱.思维导图常常是小学数学教学中用于总结的教学工具,能够更好地帮助学生梳理数学知识,将微课教学与思维导图辅助工具相结合,可以有效提高教学的质量.本文首先针对微课这一网络教学的基本概念进行阐述,然后论述了思维导图在微课教学中的重要作用,最后分析小学数学微课教学中思维导图的运用策略,旨在能够更好地将思维导图与微课进行结合,有效提升数学教学质量.
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