上好英语复习课应当采用一种焕然一新的课堂教学模式,而不是传统的"满堂灌"。一堂好的英语单元复习课应该有一条主线,通过这条主线让课堂教学显得更有条理性、计划性以及趣味性,通过这条主线让学生真正成为学习的主人,通过这条主线创设以学生为主体的复习课堂,并激发学生的英语学习探究的兴趣,让英语复习课的课堂成为"崭新课堂""文艺课堂""高效课堂",文章以牛津英语8B Unit4 复习课为例,探讨英语复习课堂的新模式。
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