探索情景教学理念下的小学语文阅读课堂

作者：张彩平

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (07): 53.

• 情景教学
• 小学语文
• 阅读教学

情景教学法是语文课堂经常会运用到的一种教学手段,在情景中开展阅读教学,让枯燥的语言知识学习变为了充满创造性的活动,在真实、形象、生动的情景中,学生们更容易理解文章的主题和情感,大大提升了小学语文阅读课堂效率。本论文正是基于情景教学法的诸多优势,提出将情景教学与阅读课堂整合在一起,助力小学生语文学习。