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摘要
"一带一路"是以经济贸易为主结合互联互通核心概念,意在分别从政治、经济、文化等方面共同打造互信、融合、包容的利益、命运和责任共同体。教育是社会发展的基石,而培养创新创业人才是国家社会经济发展的需要,更是应用型本科院校的责任。基于该理念,如何兼顾"一带一路"建设的社会需求与个体发展规划,提高高校应用型人才的创新和应用能力,进而促进政治、经济、文化的共同发展是目前应用型高校的首要目标。通过引入社会创新资源,推动政府、行业、企业深度参与等模式,创建学生创新创业环境,可以为进一步全面提升人才培养质量、推进学校快速发展打下坚实基础。
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