当前,在现代教育体系不断完善背景下,核心素养理念在各个阶段的教育教学中发挥关键性的作用。进入小学后,综合实践活动是一个基本项目,体现形式为一门课程,这门课程的开展目标在于使学生在学习中逐渐形成综合实践能力和素质,从而积累到更加丰富的体验,使自己得到进步。从综合实践活动的实施意义的角度来看,将核心素养理念融入其中,能够体现其教育价值。本文从核心素养角度对小学综合实践活动指导策略展开了一系列浅谈。
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