加权秩和比法综合评价健康教育机构服务能力现况

作者：冯欣; 袁兆康; 王希; 黎国庆; 周伟; 方晓; 黄仁辉

来源：中国健康教育, 2013, 29(02): 147-150.

DOI：10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2013.02.023

• 加权秩和比法
• 综合评价
• 健康教育机构

目的综合评价江西省10个县级健康教育机构的服务能力现况,为健康教育机构的建设与发展及上级行政部门决策提供参考依据。方法应用Delphi法和系统聚类法相结合筛选了13个指标,运用加权秩和比法进行综合评价。结果服务能力较差的有2个市,其RSR估计值<0.403;中等的有4个市,其RSR估计值为0.403～0.611;较好的有4个市,其RSR估计值为>0.611。结论江西省县级健康教育机构之间发展不平衡,整体发展较落后,需加强投入及建设。

• 单位
  南昌大学; 公共卫生学院; 江西省卫生厅