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一堂好的数学课之浅见
作者:傅崇爱
来源:
新课程(教育学术版)
, 2007, (06): 65.
数学课
计算方法
自主探索
数学学习
摘要
<正>数学是一门抽象性、逻辑性极强的学科,给人的感觉往往是枯燥乏味的。但是,一堂成功的数学课却同样能给人带来如诗如画般美的享受。那么,怎样的课才算得上是一堂好的数学
单位
晋中学院
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