“双向协同、三链融合”传媒类专业课程思政理念与模式的构建

作者：唐乘花; 朱艳琳; 劳欣哲

来源：湖南大众传媒职业技术学院学报, 2020, 20(04): 85-89.

DOI：10.16261/j.cnki.cn43-1370/z.2020.04.022

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思想政治教育融入专业课程教学是高等教育实现立德树人根本任务和构建三全育人大格局的关键途径。高职传媒类专业课程思政遵循"双向协同"课程思政理念、构建"三链融合"课程思政模式,聚焦新时代高校办学方向和育人导向,推动专业课程改造,重构课程内容,将课程思政从课堂延伸到课外和实践,逐步推进思政教育入脑入心,推动专业人才培养方案,实现传媒类人才的教学和思政双重育人目标。

• 单位
  湖南大众传媒职业技术学院