摘要

近年来甘肃河西贫困地区高中教师心理健康状况不容乐观,通过调查研究分析,并提出有可行性的缓解措施与调适对策,对缓解西部贫困地区高中教师心理健康问题、提高教师职业素养和教学水平具有重要的现实意义。