课程思政背景下《高级英语》课程教学改革初探

作者：艾丽

来源：甘肃高师学报, 2020, 25(04): 70-73.

• 课程思政
• 高级英语
• 教学改革

从"课程思政"的相关概念阐述入手,通过分析《高级英语》课程的教学现状及存在的问题,探讨如何将"课程思政"融入到该课程的教学当中,提出了转变教师观念和更新教学方式两条改革路径,以期达到"思政教育"与"课程教育"相结合的育人目标。

• 单位
  兰州城市学院