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摘要
纳税实务是财务专业学生所需掌握的基础知识，更是成为一名高职会计前要重点学习的核心课程，然而，纳税实务知识点的理解并非简易之事。众所周知，会计理论知识繁琐、冗杂且枯燥，晦涩难懂的理论知识难以令学生时刻以饱满的热情去对待纳税实务这门课程，加之我国现有的纳税实务课程仍旧沿用传统落后的教学模式，因此，大量的毕业生在就业时找不到专业对口的工作，本人重点是探讨如何把情景剧式的微课教学应用到纳税实务课程中，以此去改变我国传统纳税实务教学的不足，也希望给更多教师设计与开发纳税实务情景式微课教学供应一些行之有效的参考。
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单位吉林电子信息职业技术学院
