英语是当前使用最广泛的语言,其作为教育教学体系中的重要学科,对提高学生口语表达能力具有促进作用,所以日常教学中教师应当加强对其听说读写能力的培养。而以往传统的教学方式已不能满足现代学生的学习需求,一定程度上还会加大他们的学习负担,这并不利于其后续学习和未来发展。本文就高三英语复习中精听与泛听训练优化结合展开探讨,希望二者的有效结合能够提高学生综合知识运用能力。
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