自从2015年李克强总理提出"互联网+"的行动后,以互联网为主体的各项活动开始蓬勃展开,网络信息化思维开始融入到各行各业中,逐渐影响和改变着人们的生活。高校面对的培养对象是青少年学生,这就要求从事教育事业的高校教师要将网络融入到教学和科研活动中。如何在网络视域下提升青年教师的科研能力是本文要着重探讨的问题。
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