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摘要
习近平总书记在党的二十大报告中对“中国式现代化”进行了全面深刻阐释。将“中国式现代化”融入“中国近现代史纲要”课，应遵循相应的教学思路、教学重点和教学方法。教学主体思路是：引导大学生真正领悟到什么是，为何是，以及如何是“中国式现代化”。教学重点是：把“中国式现代化”作为逻辑主线，贯通浸入课程所包含的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和中华民族发展史等“五史”内容之中，帮助大学生深刻领会到“新时代十年的伟大变革”重大时代意义。基本教学方法是：遵循习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观与方法论，并且坚持好、运用好贯穿于内的立场、观点和方法。
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