摘要

<正>初中数学是初中阶段的基础性学科,对于培养中学生逻辑思维、数学能力和促进学生综合发展极为有益。因此,为了提升初中生的综合素养,初中数学教师们应积极推进教学效率提升。初中数学教师应该更为合理地安排学科内容,并在实践中以独特的教学方法完成对初中生数学思维的培养,发挥其主体作用,实现与教师之间的良好互动,达到提升初中数学教学效率的目的。