摘要

<正>写作是表达思想的途径,很多学生以此为乐趣,他们常常在习作中倾吐自己的看法。但仔细品读他们的文章,会发现大多数学生喜欢人云亦云。尤其是时评类作文练习,经常出现“新瓶装旧酒”的现象,用新的语言和技法表现旧的观点。还有一部分学生一味地追求华丽的语言,希望通过文采来弥补思想才智上的不足。其实这些做法都无济于事,因为无法真正提升时评类作文的格调。那么如何提升学生时评类写作水平呢?很多教师为学生定下思维结构,以期形成一套可应用的万能写作模式。但结果并不尽如人意,