摘要

文章探讨初中物理小组合作学习的目的,一方面,是为了全面深入地探索和改革初中生物理学习方式,进一步提高教学效率,促进学生物理学习能力、学习效率和综合素质的提高。另一方面,可以增强物理教师的研究意识,帮助他们学会反思,学会探索,学会在研究过程中主动,从而促进教师教育教学水平的提高以及专业能力的成长。