摘要

文章从培养目标、培养方向、课程设置和学分要求、师资队伍等方面对美国伊利诺伊大学香槟分校、美国北德克萨斯州大学、英国谢菲尔德大学、澳大利亚查尔斯特大学和新加坡南洋理工大学的图书情报硕士专业人才培养模式进行了比较分析。