摘要

思想政治理论课作为高校立德树人的关键课程,要想取得教学实效,教师就要在教学过程中充分发挥其主导作用和学生的主体作用,体现二者的有机统一。实现思政课教学中主导性和主体性的统一要做到以下几点:从主导作用的层面来看,教师要有宏观掌握和引导教学节奏的能力,做到主动而为、主动设计、主动推进;从主体作用的实现来看,思政课教师要真心在意、用心欣赏学生,给学生提供课堂参与的机会,最终以学生为主体实现主导的意图。