精简课堂教学内容,优化课堂教学结构,是提高化学课堂教学实效性的有效途径。课堂教学要以新课程理念为指导,以学生为主体,以学生的自主发展为根本,构建"精而不虚,简而不俗"的课堂教学环境,真正让课堂成为学生学习和成长的主要阵地。