运用多种提问方法培养学生学习能力——浅谈初中历史教学中的课堂提问与能力培养

作者：刘志洲

来源：科教文汇(上旬刊), 2020, (05): 143-144.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhb.2020.02.067

• 初中历史教学
• 课堂提问
• 培养
• 能力

课堂提问是优化课堂教学的重要方法，它的主要方式大概有八种。在教学过程中，教师有目的地运用多种提问方法，可以调动学生学习的积极性，培养学生的多种能力，提高教学效率。