有效备课管理 助推教师成长

作者：金甫

来源：河北教育(综合版), 2020, 58(06): 36-37.

<正>备课管理是学校教学管理的重要内容。然而,目前较多学校的备课管理方式单一,难以反映教师的真实备课过程,不足以开发教师备精品课的潜能;教师备课与实际教学相脱节,教师抄教案应付学校检查、低质量简单重复的现象一直存在;有的学校对备课疏于管理,教师课备的多与少、好与坏缺乏相应的指导与评价。为了克服以上弊端,引导教师进行学习和思考,助推教师的专业成长,学校应改革备课管理,把握住备课要点,做好备课评价,加强备课指导,通过备课管理促进师生发展。