“双创”环境下高职会计人才培养模式改革探究

作者：肖森森

来源：现代营销(上旬刊), 2019, (07): 19-20.

DOI：10.19921/j.cnki.1009-2994.2019.07.016

• 双创
• 高职会计
• 人才培养模式
• 改革

近年来,在创新创业"双创"思想的引导下,高职对会计专业的人才培养模式也不断地进行了调整和优化。但是在实践教学中我们发现,当下高职会计专业的人才培养模式构建以及培养过程还是存在种种问题,诸如培养模式的系统性不强、对学生专业能力培养不到位以及对学生素质能力的培养工作趋于表面化等等。针对以上问题,本文首先探讨了会计专业人才应该具备的专业素质,然后从"双创"角度归纳总结了如今高职会计专业人才培养模式构建过程中存在的种种问题,并给出相应的改革措施。

• 单位
  郑州财税金融职业学院