随着信息技术的高速发展,其在教育中的应用也变得十分的广泛。在大学英语翻转课堂教学中应用APP能够有效提升教学的效率,也能够丰富课堂教学的内容和形式,有效提升学生的英语学习效果。此篇文章首先阐述了大学英语教学存在主要问题,主要有教学形式单一、学生参与程度不高等,其次提出了翻转课堂的定义,最后针对基于APP的大学英语翻转课堂教学改革策略展开了研究。
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