随着5G时代的到来，新时代的大学生更愿意采用即时通信工具开展交流与互动，新媒体的快捷性、开放性和虚拟性为思想政治教育工作带来了挑战也带来了机遇，通过实际案例——班级微信群舆论危机事件，将危机转化为提升班级团结凝聚力的契机和抓手，从培养网络素养、健全管理体制、建立网格化管理体制、多方联动等方面，开展了新媒体视域下高校如何开展班级管理和网络思政教育实践研究，同时也对新媒体视域下高校如何开展班级管理和网络思政教育提出了思考和建议。
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