幼儿园各游戏区幼儿的学习和教师的支持

作者：林菁

来源：福建教育, 2017, (38): 26-29.

• 支持策略
• 学习与发展
• 幼儿园
• 饲养区
• 美工区
• 阅读区
• 手眼协调能力
• 操作材料

<正>《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出,幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。了解幼儿在游戏中的学习与发展,珍视游戏对促进幼儿发展的独特价值,创设适宜的教育环境,丰富幼儿的经验,投放多元的材料,最大限度地支持和满足幼儿的学习与发展,是幼儿教师必备的专业能力。

• 单位
  教育学院; 福建师范大学