互联网时代青年的成长环境与发展路径发生了巨大变化,通过互联网方式、运用互联网思维进行学生思想政治教育成为新的育人方向,在此过程中,新时代创新人才培养的目标也在发生变化。立足新时代青年定位和培养方向,着眼于青年成长环境,通过对网络思想政治教育、创新人才培养与网络新青年培育的逻辑关系进行梳理,对"网络新青年培育与创新人才培养"作了初步的探索。
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