体操项目在我国普通高校体育课程教学中具有很好的开展基础,但由于受到新兴体育项目的挤压,当前在普通高校中的开展情况不理想。本研究通过文献资料法、专家访谈法以及问卷调查法对当前快乐体操课程在高校开展的可行性进行分析,希望为体操项目在普通高校的持续健康发展提供帮助。