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聚焦“双新”背景下的研究性学习
作者:侯小恒; 张洋生
来源:
高中数学教与学
, 2023, (08): 8-10.
新课改
新高考
研究性学习
摘要
本文研究新课标、新高考背景下的研究性学习的必要性,旨在提高教师的思想认识,推动新课改的深入和新高考的实施.
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